各二級(jí)學(xué)院：
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育綜合改革，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神，讓青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)，經(jīng)研究，決定開展“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”2025年暑期大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國
二、活動(dòng)對(duì)象
全校本科學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
2025年7月—8月
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次勞動(dòng)實(shí)踐圍繞“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”的主題，鼓勵(lì)大學(xué)生讀思結(jié)合，知行合一，結(jié)合發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，深入貫徹新發(fā)展理念，為構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新動(dòng)能。本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)可以選擇以下實(shí)踐內(nèi)容：
（一）學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，展現(xiàn)青春風(fēng)貌
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家庭日常勞動(dòng)，全面覆蓋家務(wù)及生活各項(xiàng)事務(wù)，培養(yǎng)實(shí)踐能力。
參考選題1：學(xué)習(xí)和掌握烹飪技能，為家人獻(xiàn)上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享溫情時(shí)刻。
參考選題2：熟練掌握家務(wù)勞動(dòng)技能。假期期間，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，做自己力所能及之事，增進(jìn)家庭和諧。
要求：利用圖片（至少6張）或微視頻（橫向拍攝，全程記錄并展示勞動(dòng)成果，時(shí)長至少1分鐘）記錄過程，配以文字說明。鼓勵(lì)視頻中融入父母互動(dòng)及反饋鏡頭，增添溫馨氛圍。
（二）投身祖國發(fā)展，探索科技前沿
青年人投身科技創(chuàng)新，助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，恰逢其時(shí)。青年人是科技創(chuàng)新的生力軍，始終沖鋒在前。激勵(lì)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)，參與行業(yè)實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟科技創(chuàng)新精神。
參考選題：鼓勵(lì)同學(xué)們探訪科技企業(yè)，采訪科技人才，深入勞動(dòng)一線，激發(fā)創(chuàng)新思維，挖掘深層價(jià)值。邀請(qǐng)新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物分享其創(chuàng)業(yè)歷程，通過他們的真實(shí)經(jīng)歷和獨(dú)到見解，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟科技創(chuàng)新精神。也可以走進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，深入了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和歷史進(jìn)程，為產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展開創(chuàng)嶄新途徑。
要求：撰寫實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告，重點(diǎn)闡釋對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力下的勞動(dòng)精神體悟，并配有相應(yīng)的圖片（不少于2張）或微視頻。
（三）投身志愿服務(wù)，凝聚青春力量
廣泛動(dòng)員大學(xué)生志愿者深入社區(qū)一線，憑借積極主動(dòng)的態(tài)度和規(guī)范有序的行動(dòng)，積極投身志愿服務(wù)事業(yè)，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，充分彰顯青春力量與擔(dān)當(dāng)。
參考選題1：扎根基層。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)投身基層工作一線，助力社區(qū)、村鎮(zhèn)群眾工作，開展相關(guān)志愿活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)，完成政策法律法規(guī)宣講、社會(huì)救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿活動(dòng)。
參考選題2：助力“雙減”。倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注青少年課余生活的多元化，為他們提供關(guān)懷與幫助，切實(shí)解決其面臨的問題，同時(shí)主動(dòng)參與到構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)教育的良好生態(tài)中，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長等貢獻(xiàn)力量，深入開展社會(huì)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查工作。
參考選題3：走進(jìn)身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場(chǎng)所開展義務(wù)勞動(dòng)，傳播溫情和愛意。
要求：撰寫參與志愿服務(wù)心得體會(huì)或勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告，并配有相應(yīng)的圖片（不少于3張）或微視頻。
（四）傳承紅色基因，放飛青春夢(mèng)想
鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合返鄉(xiāng)契機(jī)，訪遺跡、尋黨史，開展紅色尋訪、史料梳理、尋校友足跡、展勞動(dòng)者風(fēng)采等活動(dòng)。
參考選題1：尋訪紅色文化資源，學(xué)習(xí)老黨員事跡，創(chuàng)作微課宣講黨史，開展社會(huì)服務(wù)與調(diào)查。
參考選題2：致敬閃光勞動(dòng)者。青年學(xué)子尋訪身邊最美勞動(dòng)者，通過采訪交流領(lǐng)悟勞模和工匠精神，樹立正確勞動(dòng)價(jià)值觀。
參考選題3：尋訪校友，弘揚(yáng)三峽精神，傳承文化，講好故事。征集照片、事跡等資料，訪談、參觀校友生活與工作，聆聽感人故事。收集寄語祝福，邀校友分享行業(yè)見解、前景及人才需求。
要求：將訪談?dòng)涗浕蚴妨险?，形成論文或調(diào)研報(bào)告，并配有相應(yīng)的圖片（不少于2張）或微視頻。
（五）“智慧+”賦能傳統(tǒng)勞動(dòng)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮下，“智慧+”成為傳統(tǒng)勞動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的核心動(dòng)力。新時(shí)代大學(xué)生作為科技創(chuàng)新的生力軍，以智慧為引領(lǐng)，以科技為工具，踴躍參與傳統(tǒng)勞動(dòng)的轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)踐。
參考選題1：參與智慧農(nóng)業(yè)設(shè)備的操作、維護(hù)或數(shù)據(jù)采集分析（如無人機(jī)植保、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)）。
參考選題2：為鄉(xiāng)村或社區(qū)設(shè)計(jì)、搭建或運(yùn)營簡(jiǎn)易數(shù)字化平臺(tái)（如農(nóng)產(chǎn)品電商、社區(qū)信息發(fā)布小程序），為當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品或文旅資源制定并執(zhí)行新媒體推廣方案，真實(shí)帶貨。
參考選題3：在現(xiàn)代化工廠（物流中心）體驗(yàn)自動(dòng)化、智能化生產(chǎn)流程，參與流程優(yōu)化建議。
參考選題4：利用數(shù)字工具（如APP、社交媒體）策劃推廣鄉(xiāng)村文旅、社區(qū)文化活動(dòng)，深度參與一個(gè)具體鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃、管理、市場(chǎng)開拓、項(xiàng)目執(zhí)行等核心工作。
五、工作要求
（一）高度重視，確保勞動(dòng)安全
各二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)學(xué)生暑假勞動(dòng)實(shí)踐安全教育和紀(jì)律教育，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況靈活開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能、自理能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
（二）注重宣傳，濃厚勞動(dòng)氛圍
各二級(jí)學(xué)院應(yīng)將勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與思想政治教育緊密結(jié)合，深入挖掘生動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新舉措，加強(qiáng)典型事跡的宣傳，樹立身邊榜樣，深化育人效果。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展示勞動(dòng)成果
學(xué)生應(yīng)將勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)材料（包括文字性材料、圖片及視頻材料）在2025年秋季學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)提交活動(dòng)成果。文字性材料需邏輯清晰、語言流暢，突出重點(diǎn)，真實(shí)感人。圖片和視頻材料須具備高清晰度，主題鮮明，內(nèi)容豐富等特點(diǎn)，傳遞正能量。
各二級(jí)學(xué)院要及時(shí)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。新學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，二級(jí)學(xué)院組織主題班會(huì)、交流會(huì)、展覽等形式，展示勞動(dòng)實(shí)踐成果，分享心得體會(huì)，并依據(jù)參加活動(dòng)的1%比例推薦勞動(dòng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，于9月13日前將《重慶三峽學(xué)院2025年暑期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》（見附件1）《重慶三峽學(xué)院2025年勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人匯總表》（見附件2）報(bào)學(xué)生處思想政治教育中心。
附件：1.重慶三峽學(xué)院2025年暑期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)記錄表
2.重慶三峽學(xué)院2025年暑期勞動(dòng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人匯總表
黨委學(xué)生工作部（學(xué)生處）
2025年6月30日
