
1月15日,專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)建設(shè)問題剖析會在科技樓819室召開,學(xué)校各工科類、師范類學(xué)院及相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人,人事處、計財處、實驗實訓(xùn)中心、招就處、教務(wù)處等負(fù)責(zé)人參會。會議由學(xué)校副校長付川主持。
教務(wù)處處長韓紅宇結(jié)合專業(yè)認(rèn)證中存在的問題對工程教育專業(yè)認(rèn)證、師范類專業(yè)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)、程序等進(jìn)行了解讀,對OBE理念的內(nèi)涵、核心要素,OBE理念下的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱的編制做了深入剖析,并對我校2019年專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行了說明。
文學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院等單位結(jié)合自身工作分析了專業(yè)認(rèn)證過程中出現(xiàn)的主要問題,共同探討專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)建設(shè)的應(yīng)對思路。
付川做總結(jié)發(fā)言。主要針對專業(yè)認(rèn)證的主要問題提出了三點意見,一是要提高認(rèn)識,主動擔(dān)當(dāng),以高度的責(zé)任感和使命感推動認(rèn)證工作;二是要加強學(xué)習(xí),學(xué)深悟透,深刻理解OBE教育理念的內(nèi)涵。三是要真抓實干,創(chuàng)新思路,協(xié)同配合做好專業(yè)認(rèn)證工作。
教務(wù)處 趙丹/王靜